نقش فناوری های نوین آموزش درتحول روش های تدریس و ارتقای کیفیت یادگیری

در عصر حاضر، نفوذ فناوری های دیجیتال به تمامی ارکان زندگی بشر، ساختارهای سنتی آموزش و پرورش را با چالش ها و فرصت های بی نظیری مواجه کرده است. گذار از آموزش سنتی معلم محور به آموزش مدرن دانش آموزمحور، نیازمند بهره گیری هوشمندانه از فناوری های نوین است. این مقاله به بررسی عمیق نقش ابزارهایی نظیر هوش مصنوعی، واقعیت افزوده، یادگیری سیار و پلتفرم های تعاملی در تغییر پارادایم های تدریس می پردازد. هدف اصلی پژوهش حاضر، تبیین چگونگی تاثیرگذاری این فناوری ها بر تعمیق یادگیری، شخصی سازی آموزش و افزایش انگیزه فراگیران است. همچنین، چالش های پیش رو از جمله شکاف دیجیتالی و نیاز به سواد رسانه ای معلمان مورد واکاوی قرار گرفته است. یافته های تحلیلی نشان می دهد که تلفیق استراتژیک فناوری با پداگوژی، نه تنها بازدهی آموزشی را افزایش می دهد، بلکه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله را در فراگیران تقویت می کند.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: فناوری آموزشی ، روش های نوین تدریس ، کیفیت یادگیری ، هوش مصنوعی در آموزش ، یادگیری الکترونیکی ، پداگوژی دیجیتال ، مدارس هوشمند.