نقش داستان های تعلیمی در پرورش مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی دانش آموزان

مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی از مهم ترین مهارت هایی هستند که دانش آموزان برای موفقیت در زندگی شخصی و حرفه ای به آن نیاز دارند. یکی از روش های موثر در تقویت این مهارت ها، استفاده از داستان های تعلیمی در فرآیند یاددهی-یادگیری است. داستان های تعلیمی با جذابیت بالا و ویژگی های ذهنی و عاطفی خود، می توانند دانش آموزان را به تعامل فعال با مفاهیم و مسائل پیچیده تشویق کنند. این مقاله با رویکرد علمی و پژوهشی به بررسی نقش داستان های تعلیمی در پرورش مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی دانش آموزان پرداخته و روش های کاربرد آن را در کلاس درس تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهد استفاده هوشمندانه از داستان ها می تواند زمینه های یادگیری فعال، افزایش انگیزه و رشد مهارت های شناختی دانش آموزان را فراهم کند.