تاثیر طراحی آموزشی خلاق در اثربخشی تدریس در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_8615
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
طراحی آموزشی خلاق یکی از عوامل مهم در افزایش اثربخشی تدریس و بهبود یادگیری دانش آموزان است. استفاده از روش های خلاقانه، ابزارهای نوین و فعالیت های مشارکتی باعث افزایش انگیزه، توجه و علاقه دانش آموزان به یادگیری می شود. این مقاله به بررسی نقش طراحی آموزشی خلاق در فرآیند تدریس پرداخته و تاثیر آن بر کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان را تحلیل می کند. همچنین چالش های موجود در پیاده سازی طراحی خلاق آموزشی و راهکارهای موثر برای بهبود آن بررسی شده است. یافته ها نشان می دهد استفاده هدفمند از خلاقیت در آموزش باعث افزایش مشارکت فعال دانش آموزان، درک عمیق مفاهیم و ارتقای مهارت های تفکر انتقادی می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیمین موسی زاده سرقین
دبیردبیرستان
فریده عابدی
دبیردبیرستان
نسرین خمر
دبیردبیرستان
مریم علومی
دبیردبیرستان