تاثیر فشار همسالان بر رفتارهای تحصیلی و تصمیم گیری دانش آموزان

فشار همسالان یکی از مهم ترین عوامل اجتماعی تاثیرگذار بر رفتارها و تصمیم گیری های دانش آموزان در محیط مدرسه است. این پدیده می تواند بر انگیزش تحصیلی، مشارکت در فعالیت های آموزشی، رفتارهای تحصیلی و تصمیمات شخصی دانش آموزان تاثیر مستقیم داشته باشد. هدف این مقاله مروری، بررسی پژوهش های داخلی و بین المللی منتشر شده در سال های اخیر درباره تاثیر فشار همسالان بر رفتارهای تحصیلی و تصمیم گیری دانش آموزان است. یافته ها نشان می دهد که فشار مثبت همسالان می تواند انگیزش و عملکرد تحصیلی را افزایش دهد، در حالی که فشار منفی می تواند باعث افت انگیزه، رفتارهای ناسازگار و تصمیمات پرخطر شود. مدیریت آگاهانه روابط همسالان و آموزش مهارت های تصمیم گیری به دانش آموزان نقش کلیدی در کاهش اثرات منفی این پدیده دارد.

کلیدواژه ها:

فشار همسالان ، رفتار تحصیلی ، تصمیم گیری ، انگیزش تحصیلی ، دانش آموزان