فضای شاد مدرسه و تاثیر آن بر سلامت روحی و جسمی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_8502

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

فضای مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین محیط های تربیتی و آموزشی، نقش تعیین کننده ای در رشد همه جانبه دانش آموزان ایفا می کند. در سال های اخیر، توجه به «فضای شاد مدرسه» به عنوان عاملی موثر در ارتقای سلامت روحی و جسمی دانش آموزان، جایگاه ویژه ای در سیاست گذاری های آموزشی یافته است. فضای شاد مدرسه، محیطی است که در آن دانش آموزان احساس امنیت روانی، رضایت، تعلق و نشاط دارند و تعاملات انسانی بر پایه احترام، حمایت و همکاری شکل می گیرد. چنین فضایی نه تنها زمینه ساز یادگیری عمیق تر و پایدارتر می شود، بلکه می تواند از بروز بسیاری از مشکلات روان شناختی نظیر اضطراب، افسردگی، پرخاشگری و افت تحصیلی پیشگیری کند. از سوی دیگر، شادابی محیط مدرسه از طریق افزایش تحرک، فعالیت های بدنی، بازی های هدفمند و کاهش فشارهای روانی، تاثیر مستقیمی بر سلامت جسمی دانش آموزان دارد. پژوهش حاضر با رویکردی تحلیلی و مروری، به بررسی ابعاد مختلف فضای شاد مدرسه و نقش آن در سلامت روحی و جسمی دانش آموزان می پردازد و تلاش می کند با تبیین سازوکارهای تاثیرگذاری این فضا، راهکارهایی برای بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان در محیط مدرسه ارائه دهد.

نویسندگان

آذرملا زادایگدیر

کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی