تاثیر بازیهای آموزشی تعاملی بر خلاقیت دان شآموزان ابتدایی

در سا لهای اخیر، افزایش اهمیت خلاقیت در آموزشهای ابتدایی و رشدمهار تهای شناختی و هیجانی دان شآموزان، توجه پژوهشگران و معلمان را بهروشهای نوین یادگیری جلب کرده است. بازیهای آموزشی تعاملی به عنوانیکی از ابزار های موثر در فرآیند یادگیری، قادر به ایجاد انگیزه، افزایش مشارکتفعال دان شآموزان و تقویت مهار تهای خلاقانه هستند. این پژوهش با هدفبررسی تاثیر باز یهای آموزشی تعاملی بر خلاقیت دان شآموزان انجام شد و بابهر هگیری از مطالعات نظری و تجارب پیشین، نقش این نوع باز یها در تقویتتفکر خلاق و توانایی حل مسئله مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشانمیدهد که باز یهای تعاملی، با فراهم کردن محیط یادگیری پویا و چال شبرانگیز،اولین همایش بین المللی تجربههای طلایی و پژوهشهای ماندگار معلمانThe First International Conference on Golden Experiences and Enduring Researchof Teachersنه تنها مهار تهای شناختی دان شآموزان را تقویت میکنند، بلکه خلاقیت آنها رادر سطح فردی و گروهی افزایش م یدهند. این یافت هها اهمیت طراحی برنام ههایآموزشی مبتنی بر بازیهای تعاملی را برای معلمان و مدیران آموزشی روشنمیسازد و پیشنهاد م یکند که بهر هگیری هدفمند از این روشها میتواند نقشکلیدی در توسعه مهار تهای خلاقانه دان شآموزان ایفا کند.واژگان کلیدی : بازی آموزشی تعاملی، خلاقیت، مهارتهای شناختی، یادگیریفعال، انگیزش تحصیل ی