بررسی تاثیر میزان دانش حرفه ای معلمان بر کیفیت تدریس آنها در کلاس درس

آموزش و پرورش یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی در هر جامعه ای است که نقش مهمی در شکل دهی به آینده آن جامعه ایفا می کند. هدف از انجام این تحقیق بررسی نقشدانش حرفه ای معلمان در بهبودکیفیت تدریس بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی نقش توسعه حرفه ای معلمان در بهبودکیفیت آموزش و تدریس می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که دانش حرفه ای معلمان نقش بسیار حیاتی در بهبودکیفیت آموزش و تدریس دارد. معلمان با به روز رسانی دانش و مهارت های خود، ارتقای توانایی های تدریس و استفاده از روش های آموزشی موثر، می توانند به طور مستقیم و غیرمستقیم بر کیفیت آموزش وپرورش تاثیرگذار باشند. توسعه حرفه ای معلمان شامل به روزرسانی دانش و مهارت های آن ها است. توسعه حرفه ای معلمان به طور قابل توجهی به بهبودکیفیت آموزش وپرورش، ارتقای فرآیند یادگیری، دستیابی به نتایج بهتر و توانمندسازی دانش آموزان کمک می کند. این روند نیازمند تامین منابع و فرصت های آموزشی مناسب برای معلمان است تا بتوانند به بهترین شکل ممکن در نقش آموزشی خود عمل کنند.

کلیدواژه ها:

دانش حرفه ای ، کیفیت تدریس ، آموزش ، معلمان ، ابتدائی