تحلیل مقایسه ای فضائل و رذائل اخلاقی در منظومه های رستم و سهراب فردوسی و سهراب و رستم ماتیو آرنولد
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JISUT-15-3_001
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
ادبیات حماسی همواره بستری برای بازنمایی اندیشه های اخلاقی و فرهنگی بوده است. داستان رستم و سهراب در شاهنامه فردوسی و بازآفرینی آن در منظومه «سهراب و رستم» اثر متیو آرنولد، نمونه ای برجسته از پیوند میان حماسه و اخلاق به شمار می رود. این پژوهش با هدف تحلیل تطبیقی فضائل و رذائل اخلاقی در این دو اثر انجام شده است تا نشان دهد چگونه دو شاعر، با وجود تفاوت های زمانی و فرهنگی، روایت خود را بر اساس نظام های اخلاقی متفاوت سامان داده اند. همچنین، پژوهش در پی پاسخ به این پرسش است که چگونه یک روایت مشترک می تواند در دو بستر فرهنگی، حامل پیام های اخلاقی متفاوت باشد. روش تحقیق، توصیفی تحلیلی است. بر این اساس، ابتدا با تکیه بر منابع فکری هر دو شاعر، جدول فضائل و رذائل اخلاقی استخراج شد و سپس بسامد و نحوه کاربرد آن ها در دو منظومه بررسی گردید. یافته ها نشان می دهد که فردوسی با تاکید بر شجاعت، خانواده دوستی، عزت نفس و نیکوکاری، جهانی اخلاقی و آرمانی ترسیم کرده است که در آن خیر بر شر غلبه دارد. در مقابل، آرنولد بیشتر بر خانواده دوستی، دوستی و محبت تمرکز دارد و در عین حال، رذائل اخلاقی چون غرور، بدخلقی و بدکرداری را نیز برجسته می سازد. همچنین روشن شد که رویکرد اخلاقی فردوسی و آرنولد به داستان رستم و سهراب، در پردازش بلاغی و ساختار روایی اثر، تاثیری اساسی داشته است. این دو نویسنده تلاش کرده اند تا روایت خود را بر اساس نظام اخلاقی ذهنی سامان دهند و بدین سان، دیدگاه آنان به مسئله اخلاق، نقش مهمی در تعیین ژانر و سبک روایت ایفا کرده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید محمد میرنظامی
دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه تهران، تهران، ایران،
حمیرا زمردی
نویسنده مسئول، استاد گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
عبدالرضا سیف
استاد گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :