چالش ها، فرصت ها و نقش فناوری های نوین آموزشی در محیط یادگیری عصر دیجیتال
محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA19_511
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
عصر دیجیتال، پارادایم های سنتی آموزش را به شدت تحت تاثیر قرار داده است. این مقاله به تحلیل جامع وضعیت کنونی آموزش در بستر فناوری می پردازد. فرصت های کلیدی شامل دسترسی بی سابقه به منابع، شخصی سازی آموزش از طریق هوش مصنوعی، و افزایش تعاملات جهانی است. با این حال، چالش های جدی نظیر شکاف دیجیتال، مسائل تمرکز و حریم خصوصی داده ها نیز مطرح هستند. نتیجه گیری اصلی این است که موفقیت در آموزش دیجیتال نیازمند سرمایه گذاری همزمان بر زیرساخت ها، توسعه سواد رسانه ای و آموزش مستمر معلمان برای بهره برداری موثر از فناوری های نوین نظیر VR/AR و AI است.
کلیدواژه ها:
فناوری های نوین آموزشی.یادگیری. عصر دیجیتال
نویسندگان
غلامرضا صادق پور
۱- کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت. دبیر رسمی اداره آموزش و پرورش استان فارس.ایران
ولی کرم پور
۲- کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دبیر رسمی اداره آموزش و پرورش استان فارس.ایران
امید حداد
۳- کارشناسی ارشد تاریخ اسلام. دبیر رسمی اداره آموزش و پرورش استان فارس.ایران
فریبا صادق پور
۴- کارشناسی ارشد مدبریت ورزش. دبیر رسمی اداره آموزش و پرورش استان فارس.ایران