نگاهی بر آموزش راهکارها و مداخلات در تاب آوری دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF25_480
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تاب آوری در مدرسه مقوله ای آموزشی است که برای مدیریت استرس دانش آموزان اهمیت دارد. اما این آموزش برای همه حیاتی بوده و فقط مختص به مدارس تحصیلی نیست. تاب آوری نوعی توانایی نجات از بدبختی است. این یک مهارت ضروری برای کنار آمدن با موانع اجتناب ناپذیر در زندگی و یکی از عوامل کلیدی موفقیت است. پژوهش حاضر با هدف نگاهی بر آموزش، راهکارها و مداخلات در تاب آوری دانش آموزان انجام شده است. مطالعه حاضر توصیفی (از نوع مروری) می باشد. اطلاعات مورد نیاز پژوهش از طریق تحقیق کتابخانه ای، مقالات داخلی و خارجی، پایان نامه های و ... جمع آوری گردیده است. در این پژوهش ابتدا اهمیت و ضرورت تاب آوری به ویژه در دانش آموزان مورد بحث قرار گرفت. سپس به پیشینه پژوهش پرداخته شد. سپس یافته ها و روش پژوهش مورد بحث قرار گرفت. در پایان به بحث و نتیجه گیری و ارائه پیشنهاداتی به منظور افزایشتاب آوری روانشناختی دانش آموزان به منظور بهبود عملکرد تحصیلی آنها اشاره شد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب نساری
کارشناسی ارشد فیزیک نجوم، دانشگاه پیام نور واحد زنجان، دبیرمقطع متوسطه دوم