اهمیت هوش هیجانی در یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF25_466
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
هوش هیجانی معلمان شامل توانایی شناسایی، درک، مدیریت و تنظیم هیجانات خود و دانش آموزان است و نقش حیاتی در بهبود یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. معلمان با هوش هیجانی بالا می توانند محیط یادگیری حمایتگر و انگیزشی ایجاد کنند، اضطراب و استرس دانش آموزان را کاهش دهند، اعتمادبه نفس و مشارکت آنان را افزایش دهند و مهارت های اجتماعی و همکاری را تقویت کنند. این مقاله با روش توصیفی–تحلیلی و مرور پژوهش های داخلی و خارجی به بررسی نقش هوش هیجانی معلمان در یادگیری دانش آموزان پرداخته و راهکارهای عملی برای توسعه آن ارائه می دهد. یافته ها نشان می دهند که معلمان با هوش هیجانی بالا باعث یادگیری فعال، انگیزش درونی، خلاقیت، مهارت های اجتماعی مثبت و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پری بردبار
۱- کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق
محمد رحیم کریمیان
۲- کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
زهره بیگم حسینی
۳- کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه