مدیریت تنش و درگیری در بین دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_8496
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مدیریت موثر تنش و درگیری در محیط های آموزشی یکی از چالش های اساسی مربیان، روانشناسان و سیاست گذاران آموزشی در سراسر جهان است. این پژوهش با هدف بررسی راهکارهای مداخله ای و استراتژی های پیشگیرانه برای کاهش خشونت و بهبود روابط بین فردی در مدارس انجام شده است. با توجه به تاثیر مستقیم درگیری های دانش آموزی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روان، این مقاله به تحلیل عوامل فردی، خانوادگی و محیطی موثر بر بروز تنش می پردازد. روش مورد استفاده در این بررسی، مرور نظام مند منابع کتابخانه ای و پژوهش های معتبر بین المللی است. یافته ها نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی، نقش فعال والدین و ایجاد مدارس مشارکتی کلیدهای اصلی مدیریت تعارضات هستند. در نهایت، نتایج حاکی از آن است که یک رویکرد چندوجهی که شامل مداخلات در سطوح خرد، میانی و کلان باشد، برای ایجاد محیطی امن و آرام ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسرین رئیسی
لیسانس آموزش ابتدائی
بلقیس رئیسی
لیسانس آموزش ابتدائی
زهرا رئیسی
لیسانس آموزش ابتدائی
نسمیه رئیسی
لیسانس آموزش ابتدائی