چالش های امنیتی در استفاده از هوش مصنوعی در مدارس

با گسترش روزافزون فناوری های نوین، ادغام هوش مصنوعی در سیستم های آموزشی مدارس به عنوان یک ضرورت اجتناب ناپذیر مطرح شده است، اما این تحول دیجیتال همراه با خود چالش های امنیتی متعددی را به همراه داشته است که می تواند امنیت دانش آموزان، معلمان و داده های آموزشی را به مخاطره بیندازد. هدف این مقاله بررسی جامع چالش های امنیتی ناشی از بهره گیری از هوش مصنوعی در محیط های آموزشی است. روش تحقیق در این پژوهش به صورت کتابخانه ای و مرور نظام مند منابع معتبر انگلیسی بوده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که مسائلی همچون نقض حریم خصوصی داده های دانش آموزان، سوءاستفاده از الگوریتم ها برای تبعیض آموزشی، آسیب پذیری های نرم افزاری و حملات سایبری، و همچنین چالش های اخلاقی مرتبط با نظارت بر رفتار دانش آموزان از جمله مهم ترین تهدیدات امنیتی هستند. نتایج حاصله حاکی از آن است که برای بهره مندی امن از مزایای هوش مصنوعی در مدارس، تدوین و اجرای دقیق سیاست های حفاظت از داده ها، ارتقای سواد دیجیتال و امنیت سایبری در میان ذینفعان آموزشی، و ایجاد زیرساخت های امن فناوری اطلاعات امری حیاتی است. این مقاله پیشنهاداتی را برای سیاست گذاران و مدیران مدارس جهت کاهش ریسک های امنیتی ارائه می دهد.