استفاده از فناوری های نوین آموزشی در جهت افزایش بازده یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSHR-1-6_074

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

هدف: بررسی نقش و تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر افزایش بازده یادگیری دانش آموزان ابتدایی و شناسایی چالش های پیش رو.ضرورت: در عصر دیجیتال، به کارگیری هوشمندانه فناوری برای ایجاد یادگیری عمیق و جذاب در دوره پایه ای ابتدایی یک ضرورت راهبردی است.روش: این مقاله با روش مرور نظام مند منابع و با رویکرد توصیفی-تحلیلی انجام شده است.یافته ها: فناوری های نوین از طریق مکانیزم هایی مانند شخصی سازی، تعامل و بازخورد فوری، می توانند به افزایش درک مفهومی و انگیزه یادگیری منجر شوند. با این حال، موانعی همچون شکاف دیجیتالی، کمبود مهارت معلمان و نبود محتوای بومی چالش اصلی هستند.نتیجه گیری: موفقیت در گروی عبور از نگاه ابزارمحور است. نیازمند راهبردی یکپارچه هستیم که با توانمندسازی معلمان و تامین زیرساخت عادلانه، فناوری را در خدمت اهداف تربیتی قرار دهد.

نویسندگان

سعیده بخشی

آموزگار درس تربیت بدنی

معصومه شهریاری

آموزگار مدارس عشایری

علی اصغر خسروی

هنرآموز حسابداری