نقش فناوری های نوین در تحول آموزش وپرورش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSHR-2-2_158
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
توسعه فناوری های نوین در دهه های اخیر تاثیر عمیقی بر نظام های آموزشی و پرورشی داشته است. این فناوری ها از جمله هوش مصنوعی، یادگیری الکترونیکی، واقعیت مجازی و افزوده، ابزارهای تحلیلی و نرم افزارهای آموزشی، به تحول روش های تدریس، یادگیری و ارزیابی کمک کرده اند. پژوهش های متعدد نشان داده اند که ادغام فناوری های نوین در آموزش می تواند به شخصی سازی فرآیند یادگیری، افزایش انگیزه دانش آموزان و بهبود دسترسی به منابع آموزشی بینجامد. علاوه بر این، این فناوری ها امکان یادگیری در محیط های غیرمتمرکز و ایران پذیر را فراهم کرده اند که منجر به گسترش عدالت آموزشی می شود. به رغم ظرفیت های بالقوه این فناوری ها، چالش هایی از جمله نیاز به زیرساخت های مناسب، آموزش معلمان، و حفظ حریم خصوصی داده ها نیز وجود دارد. در این تحقیق به بررسی نقش فناوری های نوین در تحول آموزش و پرورش پرداخته و راهکارهای موثر برای مواجهه با چالش های موجود ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناصر بادفر
کارشناسی آموزش ابتدایی
محمد زین الدینی
کاردانی آموزش ابتدایی
خالد چوت آبادی
کاردانی آموزش ابتدایی
مسلم نجاری
کارشناسی تربیت بدنی