نیازسنجی دانشی، نگرشی، مهارتی و فرهنگی زائران حسینی در پیاده روی عظیم اربعین

بی گمان، تجلی گاه بزرگ ترین گردهمایی آیینی مذهبی را می توان در پیاده روی اربعین به تماشا نشست. به سبب حضور زائرانی از ملیت های مختلف با فرهنگ ها و آیین های متفاوت در عراق، این مراسم به جهت های مختلفی رنگ وبوی خاصی پیدا کرده است. ازاین رو، اولا باتوجه به حضور زائران در این کشور و ثانیا مواجهه با فرهنگ ها، آیین ها و نگرش های مختلف، انجام نیازسنجی در چهار حوزه دانشی، نگرشی، مهارتی و فرهنگی از زائران حسینی اربعین برای به جا آوردن زیارتی عارفانه و با معنویت بیشتر، لازم است. بنابراین، نیازسنجی زائران در این چهار حوزه ضروری است. این پژوهش از نظر نوع تحقیق (هدف)، کاربردی و به لحاظ روش، کیفی است. در این بخش برای رسیدن به نیاز های زائران اربعین در چهار حوزه یادشده، از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد. بدین منظور، پژوهشگران با برگزاری ۲۵ مصاحبه با افرادی که پیش از این، سابقه بیش از سه سفر پیاده روی اربعین را داشتند و با استفاده از روش «تحلیل تم»، به این نتیجه رسیدند که بین فاصله موجود و مطلوب در هر چهار حوزه شکاف عمیقی وجود دارد و چنانچه دست اندرکاران مراسم اربعین، پیش از سفر زائران در چهار حوزه یادشده زمینه آموزش های مختلف را فراهم نمایند، ضمن دست یابی به وضع مطلوب، زیارتی عارفانه نیز نصیب زائران خواهد شد.

کلیدواژه ها:

نیازسنجی ، اربعین ، نیازسنجی دانشی ، نیازسنجی مهارتی ، نیازسنجی فرهنگی ، پیاده روی اربعین