آموزش مهارت های زندگی در مدارس: ضرورت و راهکارها

آموزش مهارت های زندگی به عنوان یکی از مولفه های اساسی در نظام های آموزشی نوین شناخته می شود که هدف آن تجهیز دانش آموزان به توانایی های روانی-اجتماعی برای مقابله با چالش های زندگی است. این مقاله با روش تحلیلی-مروری و با بررسی متون علمی معتبر، به تبیین ضرورت، اهداف و راهکارهای اجرای آموزش مهارت های زندگی در مدارس می پردازد. یافته ها نشان می دهد که این آموزش ها در افزایش سلامت روان، بهبود عملکرد تحصیلی و تقویت توانایی تصمیم گیری دانش آموزان نقش بسزایی دارد. همچنین، اجرای موفق این برنامه ها نیازمند بسترسازی مناسب، آموزش معلمان و مشارکت خانواده ها است. در پایان، راهکارهای عملی برای گسترش این آموزش ها در نظام آموزشی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، مدارس ، سلامت روان ، نظام آموزشی ، راهکارهای اجرایی