بررسی تاثیر فناوری های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی

فناوری های آموزشی در سال های اخیر به عنوان یکی از عوامل کلیدی تحول در نظام های آموزشی شناخته شده اند. استفاده از ابزارهای دیجیتال، نرم افزارهای آموزشی، تخته های هوشمند، اپلیکیشن های یادگیری و محیط های مجازی، امکان یادگیری فعال، مشارکتی و تعاملی را برای دانش آموزان فراهم کرده است.این پژوهش با هدف بررسی تاثیر فناوری های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی انجام شده است. یافته های پژوهش های داخلی و خارجی نشان می دهد که استفاده هدفمند و متناسب از فناوری های آموزشی موجب افزایش انگیزه، مشارکت، فهم عمیق مفاهیم و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود. همچنین، این فناوری ها به معلمان کمک می کنند تا روش های تدریس را متنوع کنند و محیط یادگیری جذاب تری ایجاد نمایند.نتایج این پژوهش می تواند به برنامه ریزان آموزشی و معلمان کمک کند تا فناوری های آموزشی را به صورت موثر در کلاس های درس به کار گیرند و یادگیری دانش آموزان را در مقاطع مختلف تحصیلی ارتقا دهند.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، یادگیری ، مشارکت دانش آموزان ، ابزار دیجیتال ، مقاطع تحصیلی