نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 26
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSHR-1-7_157
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
پیشرفت های سریع فناوری در دهه های اخیر، به ویژه در حوزه هوش مصنوعی، تحولات چشمگیری در نظام های آموزشی ایجاد کرده است. یکی از مهم ترین این تحولات، حرکت از آموزش یکسان برای همه به سمت آموزش شخصی سازی شده بر اساس تفاوت های فردی دانش آموزان است. هوش مصنوعی با تحلیل داده های یادگیری، شناسایی سبک های یادگیری، ارائه محتوای تطبیقی و پشتیبانی از معلمان، نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش ایفا می کند. هدف این مقاله بررسی نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش دانش آموزان، مزایا، کاربردها و چالش های آن است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه خورشاهی
کارشناسی زبان انگلیسی
عفت زاهدی
کارشناسی ارشدادبیات فارسی