دانش آموزان ونقش خانواده درپیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSHR-2-4_129

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

خانواده به عنوان نخستین و پایدارترین نهاد اجتماعی، نقشی اساسی در شکل گیری شخصیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و تبیین مولفه های موثر خانوادگی بر عملکرد آموزشی آنان است. نتایج مطالعات نشان می دهد که عواملی نظیر سطح تحصیلات والدین، شیوه های تربیتی، حمایت عاطفی، نظارت تحصیلی و تعامل مثبت والدین با مدرسه تاثیر چشمگیری بر انگیزش، اعتمادبه نفس و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارند. خانواده هایی که محیطی حمایتی، آرام و مشوق یادگیری فراهم می کنند، زمینه رشد توانایی های شناختی و تحصیلی فرزندان را تقویت می نمایند. در مقابل، تعارضات خانوادگی و بی توجهی به نیازهای آموزشی دانش آموزان می تواند موجب افت تحصیلی و کاهش انگیزه یادگیری شود. در مجموع، یافته های پژوهش بر ضرورت توجه هم زمان نظام آموزشی و خانواده به منظور ارتقای کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاکید دارد.

نویسندگان

نسرین شیبانی زاده

کارشناسی آموزش ابتدائی

پرویز شیبانی زاده

کارشناسی آموزش ابتدائی

اعظم ذاکری

کاردانی