دانش آموزان ونقش خانواده درپیشرفت تحصیلی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSHR-2-4_129
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
خانواده به عنوان نخستین و پایدارترین نهاد اجتماعی، نقشی اساسی در شکل گیری شخصیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و تبیین مولفه های موثر خانوادگی بر عملکرد آموزشی آنان است. نتایج مطالعات نشان می دهد که عواملی نظیر سطح تحصیلات والدین، شیوه های تربیتی، حمایت عاطفی، نظارت تحصیلی و تعامل مثبت والدین با مدرسه تاثیر چشمگیری بر انگیزش، اعتمادبه نفس و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارند. خانواده هایی که محیطی حمایتی، آرام و مشوق یادگیری فراهم می کنند، زمینه رشد توانایی های شناختی و تحصیلی فرزندان را تقویت می نمایند. در مقابل، تعارضات خانوادگی و بی توجهی به نیازهای آموزشی دانش آموزان می تواند موجب افت تحصیلی و کاهش انگیزه یادگیری شود. در مجموع، یافته های پژوهش بر ضرورت توجه هم زمان نظام آموزشی و خانواده به منظور ارتقای کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان