نقش معلمان مبتکر در ارتقاء مهارت های حل مسئله و خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH04_3310
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش معلمان مبتکر در ارتقاء مهارت های حل مسئله و خلاقیت دانش آموزان می پردازد. در دنیای امروز که تغییرات سریع و چالش های پیچیده ای در حوزه های مختلف وجود دارد، توانمندی های حل مسئله و خلاقیت به عنوان عوامل کلیدی موفقیت شناخته می شوند. معلمان به عنوان تسهیل کنندگان فرآیند یاددهی-یادگیری، نقش حیاتی در پرورش این مهارت ها دارند. این تحقیق با بررسی روش های نوین تدریس و محیط های یادگیری، به شناسایی استراتژی هایی پرداخته است که می تواند به تقویت خلاقیت و توانایی حل مسئله در دانش آموزان منجر شود. استفاده از یادگیری مشارکتی و فناوری های آموزشی به عنوان ابزارهای موثر در این زمینه معرفی شده است. همچنین، چالش های موجود در مسیر توسعه خلاقیت و مهارت های حل مسئله، از جمله روش های سنتی ارزشیابی و فشارهای اجتماعی، بررسی شده است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که افزایش آموزش های معلمان و بهبود شرایط یادگیری می تواند به شکل گیری دانش آموزانی خلاق و توانمند منجر شود که در مواجهه با چالش های آینده موفق تر عمل کنند. این مقاله به دنبال پژوهش های بیشتر در زمینه نقش معلمان مبتکر و شیوه های نوین تدریس است و به اهمیت تغییرات ساختاری در نظام آموزشی تاکید می کند تا بتوان به اهداف آموزشی و نیازهای جامعه پاسخ مناسب داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راضیه قربانی قهرمانی
کارشناسی ارشد علون تربیتی و برنامه ریزی آموزشی، آموزش و پرورش استان مازندران