تاثیر یادگیری شخصی سازی شده مبتنی بر هوش مصنوعی بر انگیزش تحصیلی

یادگیری شخصی سازی شده مبتنی بر هوش مصنوعی به عنوان رویکردی نوین در محیط های آموزشی، امکان تطبیق محتوای درسی با نیازها، توانایی ها و سبک های یادگیری هر دانش آموز را فراهم می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر این نوع یادگیری بر انگیزش تحصیلی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که دانش آموزانی که از سیستم های هوشمند شخصی سازی شده بهره می برند، سطح انگیزش درونی، علاقه به یادگیری و مشارکت فعال در کلاس افزایش یافته است. این نوع یادگیری موجب ایجاد تجربه یادگیری جذاب، بازخورد لحظه ای و هدفمند و توانایی تعیین مسیر یادگیری متناسب با نیاز فرد می شود. در نتیجه، یادگیری شخصی سازی شده مبتنی بر هوش مصنوعی می تواند نقش مهمی در ارتقای انگیزش تحصیلی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا کند.