وضعیت اقتصادی–اجتماعی خانواده، عملکرد تحصیلی، پیشرفت تحصیلی، نابرابری آموزشی، سرمایه فرهنگی، حمایت خانوادگی، انگیزه یادگیری، عدالت آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_1301

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در جهان دیجیتال معاصر، علم ریاضیات نه تنها جایگاه سنتی خود را به عنوان زبان بنیادین علوم حفظ کرده، بلکه به موتور محرک تحولات فناورانه، اقتصادی و اجتماعی تبدیل شده است. رشد شتابان فناوری های دیجیتال مانند هوش مصنوعی، کلان داده ها، رایانش ابری، بلاک چین و رایانش کوانتومی، مرزهای کلاسیک ریاضیات را جابه جا کرده و شاخه های نوینی از این علم را به کانون توجه آورده است. در آینده، ریاضیات بیش از پیش از یک علم نظری مستقل به دانشی بین رشته ای و کاربردمحور تبدیل خواهد شد که نقش کلیدی در طراحی، تحلیل و بهینه سازی سامانه های پیچیده دیجیتال ایفا می کند.یکی از مهم ترین روندهای آینده، همگرایی ریاضیات با علوم داده و یادگیری ماشین است. مفاهیمی از جبر خطی، آمار پیشرفته، بهینه سازی و نظریه احتمال، زیربنای الگوریتم های هوشمند را تشکیل می دهند و توسعه الگوریتم های قابل اعتماد، شفاف و منصفانه بدون پیشرفت های ریاضی امکان پذیر نخواهد بود. از سوی دیگر، نظریه گراف، هندسه محاسباتی و توپولوژی داده ها نقش فزاینده ای در تحلیل شبکه های اجتماعی، زیستی و اطلاعاتی ایفا می کنند.در حوزه رایانش کوانتومی، ریاضیات آینده با چالش ها و فرصت های بنیادین روبه رو است. نظریه ماتریس ها، فضاهای هیلبرت، منطق کوانتومی و الگوریتم های کوانتومی، نیازمند بازاندیشی عمیق در مفاهیم محاسبه و پیچیدگی هستند.

نویسندگان