راهکار سند تحول بنیادین ازمنظر قرآن

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین سند بالادستی نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، بر تربیت انسان مومن، متعهد، مسئولیت پذیر و برخوردار از هویت اسلامی ایرانی تاکید دارد. از آنجا که قرآن کریم به عنوان منبع اصلی معرفتی در تعلیم و تربیت اسلامی مطرح است، بررسی راهکارهای این سند از منظر آموزه های قرآنی می تواند به تعمیق مبانی نظری و بهبود فرآیند اجرایی آن کمک کند. پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی تحلیلی و با استفاده از روش تحلیل اسنادی، به بررسی میزان همسویی راهکارهای سند تحول بنیادین با آموزه های تربیتی قرآن کریم می پردازد. بدین منظور، ابتدا مهم ترین راهکارهای تربیتی سند تحول بنیادین استخراج و سپس با استناد به آیات مرتبط با تعلیم، تزکیه، رشد اخلاقی، مسئولیت پذیری اجتماعی و کرامت انسانی تحلیل شده اند. یافته های پژوهش نشان می دهد که بسیاری از راهکارهای سند تحول بنیادین، ریشه در آموزه های قرآنی داشته و بر اصولی چون تربیت متوازن، تقویت ایمان و اخلاق، پرورش عقلانیت و مسئولیت اجتماعی تاکید دارند. در پایان، بر ضرورت توجه عملی و آگاهانه به آموزه های قرآنی در اجرای راهکارهای سند تحول بنیادین و نقش آن در تحقق تربیت مطلوب اسلامی تاکید شده است.

کلیدواژه ها:

قرآن کریم ، سند تحول بنیادین ، تعلیم و تربیت اسلامی ، راهکارهای تربیتی ، آموزش و پرورش