ویژگی های مدیران آموزشی توانا

آموزشی، به عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت مدارس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، نیازمند ترکیبی از مهارت های فنی، رفتاری و شخصیتی است. یک مدیر موفق نه تنها مسئولیت های اجرایی و سازمانی مدرسه را بر عهده دارد، بلکه باید محیطی مثبت، حمایتی و انگیزه بخش ایجاد کند تا عملکرد دبیران و دانش آموزان ارتقا یابد.بررسی ویژگی های مدیران موفق از دیدگاه دبیران اهمیت ویژه ای دارد، زیرا دبیران با تجربه مستقیم در تعامل با مدیران، بینش ارزشمندی درباره مهارت ها، رفتارها و سبک رهبری موثر ارائه می دهند. شناخت این ویژگی ها می تواند به برنامه ریزی برای آموزش و توسعه حرفه ای مدیران کمک کرده و کیفیت مدیریت آموزشی را در مدارس افزایش دهد.در این پژوهش، تلاش شده است با استفاده از داده های گردآوری شده از دبیران، ویژگی های شخصیتی و رفتاری مدیران موفق شناسایی و تحلیل گردد تا راهنمایی عملی برای ارتقای مدیریت مدارس ارائه شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت آموزشی ، مدیر موفق ، ویژگی های شخصیتی ، هوش هیجانی ، رضایت شغلی دبیران