بررسی آثار سرمایه اجتماعی خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از مهم ترین شاخص های موفقیت نظام آموزشی است که تحت تاثیر عوامل مختلف فردی، خانوادگی و اجتماعی قرار دارد .از جمله عوامل موثر در این زمینه، سرمایه اجتماعی خانواده شناخته شده است که به مجموعه روابط، تعاملات و حمایت های والدین اطلاق می شود و نقش کلیدی در ارتقاء کیفیت یادگیری دانش آموزان ایفا می کند (حسینی و کریمی، ۱۳۹۹). سرمایه اجتماعی خانواده از طریق ایجاد شبکه های حمایتی، مشارکت در فعالیت های مدرسه و ارتقاء ارتباط میان والدین و معلمان، بستری مناسب برای رشد تحصیلی فراهم می آورد .تعامل بین خانه و مدرسه به عنوان یک پل ارتباطی موثر، نقش مهمی در انتقال ارزش ها، نگرش ها و حمایت های آموزشی ایفا می کند. مطالعات نشان داده اند که همکاری مثبت خانواده و مدرسه می تواند به افزایش انگیزه یادگیری، بهبود رفتارهای تحصیلی و ارتقاء نمرات دانش آموزان منجر شود. از این رو، بررسی و تحلیل نقش سرمایه اجتماعی خانواده در زمینه تعامل با مدرسه اهمیت فراوانی دارد.

کلیدواژه ها:

سرمایه اجتماعی ، پیشرفت تحصیلی ، مدرسه و خانواده