بررسی رابطه آموزه های دینی و رسانه های مجازی بر سبک زندگی دانش آموزان شهرستان دلفان

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه آموزه های دینی و رسانه های مجازی بر سبک زندگی دانش آموزان شهرستان دلفان می باشد . روش تحقیق در این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. تحقیق توصیفی شامل مجموعه روش هایی است که هدف آنها توصیف کردن شرایط یا پدیده های مورد بررسی است جامعه این تحقیق را کلیه دانش آموزان شهرستان دلفان تشکیل می دهند . بر اساس جدول تعیین حجم نمونه کرجسی مورگان ، تعداد۳۰۲ نفر از دانش آموزان شهرستان دلفان به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند. روش نمونه گیری نیز به صورت تصادفی نسبی بود که ۱۴۲ نفر دانش آموز پسر و۱۶۰نفر دانش آموز دختر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از دو روش کتابخانه ای و میدانی استفاده شده است .برای تعیین چارچوب تئوری تحقیق ،از منابع جدید علمی استفاده نمود و به جهت اشراف به پیشینه تحقیق ،روش کتابخانه ای به کار رفته است .عمده روش جمع آوری اطلاعات میدانی است. روش تجزیه و تحلیل داده ها به صورت کتابخانه ای ، توصیفی و استنباطی انجام خواهد شد. در روش توصیفی، اطلاعات و داده های خام با استفاده از روش های معین، طبقه بندی شده و به صورت جداول و نمودار های آماری نشان داده خواهد شد. در قسمت استنباطی، برای تعیین ارتباط، جهت و شدت بین متغیر های پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون و برای مقایسه گروه ها از آزمون tمستقل استفاده می شود با توجه به نتایج این پژوهش می توان گفت که بین آموزه های دینی و مذهبی در محیط خانوادگی و اجتماعی، عمده ترین نقش را در میان الگوهای سبک زندگی در کاهش جرایم مالی رابطه همبستگی متوسطی وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سبک زندگی ، رسانه های مجازی ، آموزه های دینی