تاثیر استرس و اضطراب بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دخترمتوسطه دوم شهرستان زابل

استرس و اضطراب امتحان دو پدیده ی مهم هستند که سیستم آموزشی را تحت تاثیر قرار می دهد. آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان کلیدی توسعه انسانی، همواره در کانون توجه جوامع مختلف قرار داشته است. با این وجود، عوامل متعددی بر فرآیند یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار هستند. یکی از این عوامل مهم، استرس و اضطراب امتحان می باشد که در سال های اخیر، به ویژه در مقاطع تحصیلی حساس مانند مقطع دوم متوسطه، توجه بسیاری از پژوهشگران و روانشناسان را به خود جلب کرده است..در این پژوهش قصد داریم تاثیر استرس و امتحان را بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه ی دوم بررسی کنیم که ازبین ۲۰۰ نفر دانش آموز سرانجام ۶۰ نفر را به عنوان نمونه آماری انتخاب کردیم .لازم به ذکر است نمونه بصورت در دسترس و هدفمند انتخاب شد . ابزارهای استفاده شده شامل پرسشنامه های استاندارد شده استرس و اضطراب امتحان بود.نتایج نشان داد که یا افزایش استرس و اضطراب پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کاهش می یابد و در برخی موارد موجب افت نمرات و انگیزه برای یادگیری شده است.

کلیدواژه ها:

اضطراب ، پیشرفت تحصیلی ، استرس