چگونه توانستم به کمک افزایش تمرکز در درس ریاضی دانش آموزانم را به ریاضیات علاقه مند کنم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_8345

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

تفاوت عمده همه مکتب های مادی با ادیان الهی در نوع نگرش آنها به انسان و ابعاد وجودی اوست و هرکدام از آنها برنامه ها و سیاست های خود را بر اساس برداشت خود از ماهیت انسان طراحی می کنند. وقتی انسان را موجودی فراتر از جسم و ماده بدانیم و اعتقاد داشته باشیم که انسان نه تنها اشرف مخلوقات است بلکه هدف و غایت کل هستی برمحور انسان می چرخد تا انسان به کمال برسد، بررسی مسائل او دیگر تنها در بعد مادیات نیست. فلسفه آموزش پرورش نیز تربیت و هدایت انسان است، به عبارت دیگر وظیفه اصلی نظام تربیتی ایجاد زمینه مناسب برای توسعه انسانی است. چرا که هرانسانی محور توسعه است و انسان توسعه یافته باید ازلحاظ جسمی سالم و از نظر روحی و روانی وضعیت مطلوبی داشته باشد.هدف از این پژوهش توانستم دانش آموزانم را به ریاضیات علاقه مند کنم بود. به کمک سه روش معرفی انسان های موفق در حوزه ریاضی(مریم میرزاخانی و رویا بهشتی)، کاربرد ریاضی در زندگی(آشپزی، خرید، مسافرت و ...) و کاربرد ریاضی در سلامت(زنی با قلب مصنوعی) با بکارگیری پخش فیلم و سخنرانی توانستم دیدگاه دانش آموزانم را تا حدودی نسبت به ریاضی تغییر دهم.

کلیدواژه ها:

تغییر دیدگاه ، ریاضی ، مثبت نگر ، منفی نگر ، کاربرد ریاضی در سلامت ، کاربرد ریاضی در سلامت ، انسان موفق در ریاضی

نویسندگان

مهناز پیمان

کارشناسی ارشد فلسفه و کلام اسلامی مدرس ریاضی و مدیر مدرسه