راهکارهای علمی و عملی جهت افزایش میزان مطالعه دانش آموزان پسر دوره ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف بر چگونگی چگونه می توانم نشاط وانگیزه دانش آموزانمان را برای مطالعه هرچه بیشتر دروس افزایش دهیم؟ صورت گرفته است. و هدف از آن نشاط وانگیزه دانش آموزان به دروس می باشد. طرح پژوهش توصیفی و از نوع اقدام پژوهی است. از روش های مشاهده، یادداشت برداری، گفت و گو رای جمع آوری اطالعات و از تجزیه و تحلیل الگو ترسیم مفاهیم استفاده شده است، بعد از تشخیص علت های مشکل و جلسه با همکاران جهت مشورت و تصمیم گیری برای این مشکل راه حل هایی ارائه شد که پاره ای از آنها عبارت اند از تشکیل شورای همکاران ، شامل معاون آموزشی و مدیر مدرسه به همراه ما معلمین، جهت جمع اوری اطالعات از دانش آموزان پایههای اول، دوم و چهارم، کسب اطالعات از اولیاء دانش آموزان زمانی که جهت ثبت نام فرزندانشان به دفتر مدرسه مراجعه می کنند. بنابراین با اقدام پژوهی و بعد از اجرای راه حل ها سطح یادگیری دانش آموزان افزایش چشمگیری پیدا کرد و نشاط و انگیزه دانش آموزانمان را برای مطالعه هرچه بیشتر دروس افزایش پیدا کرد.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، عالقه ، مهارت مدیریت کالس ، ترغیب یادگیری ، دانش آموزان