روش های نوین تدریس فعال در کلاس درس

روش های نوین تدریس فعال در کلاس درس، رویکردهایی هستند که با هدف افزایش مشارکت دانش آموزان، تقویت یادگیری عمیق و بهبود نتایج آموزشی طراحی شده اند. از جمله این روش ها می توان به یادگیری مشارکتی، کلاس معکوس و تدریس مبتنی بر پروژه اشاره کرد که هر یک، امکان تعامل بیشتر، خودکارآمدی یادگیرنده و یادگیری مبتنی بر تجربه را فراهم می آورند. پژوهش های داخلی و بین المللی نشان می دهد که به کارگیری این رویکردها نه تنها باعث ارتقای مشارکت و انگیزه دانش آموزان می شود، بلکه مهارت های معلمان را در هدایت کلاس و مدیریت فرآیند یاددهی-یادگیری نیز تقویت می کند (Sahito et al., ۲۰۲۵; Gonzalez Argote & Castillo González, ۲۰۲۵; نرماشیری و همکاران، ۱۴۰۳). مرور مطالعات حاکی از آن است که ادغام روش های فعال در آموزش، راهکاری موثر برای نوآوری در شیوه های تدریس و بهبود کیفیت یادگیری است. بنابراین، بررسی کاربرد روش های نوین تدریس فعال، چشم انداز روشنی از روندهای نوین آموزشی و توسعه حرفه ای معلمان ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

تدریس فعال ، یادگیری مشارکتی ، کلاس معکوس ، تدریس مبتنی بر پروژه ، نوآوری آموزشی