نقش تکالیف مهارت محوردر پیشرفت تحصیلی

در دنیای امروز، آموزش دیگر تنها به حفظ کردن اطلاعات خلاصه نمی شود؛ بلکه هدف اصلی تربیت افرادی است که بتوانند مهارت های لازم برای مواجهه با چالش های مختلف زندگی را به دست آورند. در این راستا، تکالیف مهارت محور به عنوان یکی از روش های نوین آموزشی به وجود آمده اند که تمرکز اصلی آن ها بر تقویت مهارت های عملی دانش آموزان است تکالیف درسی در نظام آموزشی و در برنامه ریزی های آموزشی در کشور ما از اهمیت ویژه ای برخوردار است. بطوریکه بیشتر نتایج حاصل از یادگیری و فعالیت های آموزشی در چهارچوب تکلیف درسی انجام می پذیرد .اهداف و یافته های پژوهش حاکی از آن است که تکلیف مهارت محور با پرهیز از حافظه محوری، افزایش نشاط و شوق یادگیری، کاهش استرس مخرب ناشی از تکالیف سنتی، کاهش وزن کیف دانش آموزان و تقویت مهارت های زندگی در دانش آموزان محسوب شده و موجب تثبیت، توسعه یادگیری مادالعمر و افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان می شود. داده ها با روش کتابخانه ای و سندکاوی گردآوری شده است.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی مهارت محوری ، دانش آموزان ، تکالیف