نقش آیین های دینی (نماز جماعت) در ایجاد سرمایه اجتماعی در محیط مدرسه

در عصر حاضر که جامعه با چالش های پیچیده ای در حوزه روابط اجتماعی روبه روست، توجه به راهکارهای تقویت سرمایه اجتماعی در محیط های آموزشی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. آیین های دینی به ویژه نماز جماعت، به عنوان یکی از جلوه های بارز تعاملات گروهی در فرهنگ اسلامی، می توانند نقشی اساسی در ایجاد همبستگی و اعتماد متقابل میان دانش آموزان ایفا کنند. این پژوهش با هدف بررسی سازوکارهای تاثیرگذاری نماز جماعت بر شکل گیری سرمایه اجتماعی در مدارس انجام می گیرد. ضرورت این مطالعه از آنجا ناشی می شود که مدارس به عنوان خاستگاه اصلی جامعه پذیری نسل آینده، نیازمند ابزارهایی کارآمد برای تقویت پیوندهای اجتماعی هستند. این مطالعه به دنبال پاسخ به این پرسش است که چگونه مشارکت منظم در مراسم نماز جماعت می تواند به ایجاد شبکه های اعتماد، گسترش روحیه همکاری و تقویت ارزش های جمعی در محیط آموزشی بینجامد. یافته های این پژوهش می تواند برای برنامه ریزان آموزشی و مربیان پرورشی در طراحی الگوهای موثر تربیت اجتماعی راهگشا باشد.

کلیدواژه ها:

آیین های دینی ، نماز جماعت ، سرمایه اجتماعی ، محیط مدرسه ، پیوندهای جمعی