تربیت دانش آموزان با محبت، راهنمای روانشناسی برای ارتباط موثر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_7904
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش اساسی عشق و ارتباطات سالم در تربیت دانش آموزان می پردازد. با استفاده از اصول روانشناسی، راهکارهایی برای ایجاد ارتباط موثر بین معلمان، والدین و دانش آموزان ارائه می شود. تمرکز بر ایجاد محیطی امن و حمایتی، تشویق به بیان احساسات، و توسعه مهارت های ارتباطی برای تقویت روابط مثبت و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بحث قرار می گیرد.این مقاله به بررسی اصول روانشناسی مرتبط با تربیت با عشق می پردازد و تاکید می کند که عشق و محبت والدین می تواند احساس امنیت عاطفی و اعتماد به نفس را در فرزندان تقویت کند. همچنین، ارتباط کلامی و غیرکلامی، ایجاد فضایی برای ابراز احساسات، و استفاده متعادل از تنبیه و تشویق به عنوان مولفه های حیاتی در این فرآیند معرفی می شوند. چالش های ارتباطی و راهکارهای موثر برای تقویت این نوع تربیت نیز مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج نشان می دهد که تربیت با عشق نه تنها به نفع فرزندان است بلکه به ایجاد یک جامعه سالم و پایدار نیز منجر می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طیبه شایگان زاهد
کارشناسی علوم قرآنی، دانشگاه علوم قرآنی ملایر،آموزگار شاغل در آموزش و پرورش.
علی بختیاری مصلح
کارشناسی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی، تربیت معلم شهید مقصودی، مدیر شاغل در آموزش و پرورش.
داود گلزاری غفار
کارشناسی ارشد رشته علم سنجی، دانشگاه شاهد تهران،آموزگار ابتدایی شاغل در آموزش و پرورش
سمیرا قاسملو
۴کارشناسی رشته تحصیلی علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی،دانشگاه بوعلی سینا همدان، آموزگار شاغل درآموزش و پرورش