آموزش فراگیر و برابری در دسترسی به منابع آموزشی: نوآوری ها و راهبردها

آموزش فراگیر و برابری در دسترسی به منابع آموزشی، یکی از چالش های اصلی جوامع مدرن است. این موضوع به ویژه در قرن اخیر، با توسعه نقش زنان در فعالیت های اجتماعی، به یکی از مهم ترین آرمان های جوامع تبدیل شده است. در نظام حقوقی ایران، سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش ایران و در عرصه بین المللی سند ۲۰۳۰، اسناد شاخصی در بحث عدالت آموزشی می باشند.این تحقیق شامل بررسی ابعاد مختلف تاثیر والدین از جمله هدایت استفاده از فناوری، ایجاد محیط یادگیری مثبت، حمایت عاطفی، و آموزش مهارت های خودتنظیمی است. نتایج نشان می دهد که والدین می توانند با تعیین محدودیت ها، تشویق به یادگیری و مشارکت در فرآیند آموزشی، به بهبود کیفیت یادگیری و تجربه آموزشی فرزندان کمک کنند. در نهایت، مقاله راهکارهایی عملی برای والدین به منظور بهینه سازی تجربه یادگیری فرزندان در فضای مجازی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

والدین ، تجربه یادگیری ، فرزندان ، فضای مجازی ، فناوری ، محیط یادگیری ، حمایت عاطفی ، خودتنظیمی