نقش فضای عاطفی خانواده با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان

جو عاطفی خانواده یک عامل کلیدی در شکل گیری خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان است. خانواده ها می توانند با ایجاد محیطی امن، حمایتی و پر از محبت، به افزایش خودکارآمدی و موفقیت تحصیلی فرزندان خود کمک کنند.رابطه بین جو عاطفی خانواده، خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان، یک ارتباط پیچیده و چندوجهی است که تحقیقات زیادی به بررسی آن پرداخته اند. به طور خلاصه، جو عاطفی مثبت و حمایتی خانواده، به طور قابل توجهی با خودکارآمدی تحصیلی بالاتر و خودناتوان سازی تحصیلی پایین تر در دانش آموزان مرتبط است. در مقابل، جو عاطفی منفی و ناسالم خانواده، می تواند منجر به کاهش خودکارآمدی و افزایش خودناتوان سازی تحصیلی شود

کلیدواژه ها:

فضای عاطفی ، دانش آموزان ، خانواده ، خودکارآمدی