نقش سبک های رهبری مدیران مدارس در ارتقای انگیزه و عملکرد معلمان و دانش آموزان ابتدایی

رهبری موثر در مدارس یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و بهبود عملکرد معلمان و دانش آموزان محسوب می شود. سبک های مختلف رهبری، از جمله رهبری تحول گرا، رهبری مبتنی بر تبادل، رهبری مشارکتی و رهبری اقتدارگرا، نقش مهمی در ایجاد انگیزه و بهبود عملکرد دارند. پژوهش حاضر به بررسی تاثیر سبک های رهبری مدیران مدارس ابتدایی بر انگیزه و عملکرد معلمان و دانش آموزان پرداخته است. یافته ها نشان می دهد سبک های رهبری مشارکتی و تحول گرا بیشترین تاثیر مثبت را بر انگیزه، رضایت شغلی، تعاملات حرفه ای و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارند. این تحقیق با بررسی پیشینه علمی و نمونه های میدانی، راهکارهایی عملی برای مدیران مدارس جهت بهبود محیط آموزشی ارائه می دهد. نتایج نشان می دهد که تقویت مهارت های رهبری و تطبیق سبک رهبری با نیازهای معلمان و دانش آموزان، به طور مستقیم موجب ارتقای انگیزه و عملکرد آنان می شود.

کلیدواژه ها:

سبک های رهبری ، رهبری تحول گرا ، رهبری مشارکتی ، انگیزه معلمان ، عملکرد دانش آموزان ، مدارس ابتدایی