پژوهشی درمورد شیوه های پیشگیری و آگاه کردن دانش آموزان از مبتلاشدن به آسیب های اجتماعی توسط معلمان و والدین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_7683
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در جوامع امروزی، افرادی که در رده سنی کودک و نوجوان قرار دارند، بیشتر از سایرین در معرض آسیب ها و خطرات اجتماعی هستند که میتواند آینده آن ها را به خطر بی اندازد و آن ها را از تحصیل و کسب مهارت های علمی باز دارد. لذا معلمان در مدرسه و والدین در خانواده نقش مهمی در بازدارندگی و آگاه سازی دانش آموزان از ابتلا به آسیب های اجتماعی دارند و وظیفه دارند تا آموزش های لازم را به آن ها بدهند تا در صورت مواجهه با هرگونه خطرات و مشکلات گوناگون اجتماعی، بتوانند با تصمیم گیری درست، بهترین انتخاب را داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه محمدی
فرهنگی آموزش و پرورش
لیلا ذوالقدرمزلقانی
فرهنگی آموزش و پرورش
نرگس زارع پور
فرهنگی آموزش و پرورش