نقش هوش مصنوعی در آموزش مهارت های دیجیتال به معلمان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_7616

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

معلمان امروزی نیاز دارند تا علاوه بر دانش سنتی، توانایی بهره گیری از ابزارهای دیجیتال و فناوری های نوظهور، از جمله هوش مصنوعی ، را در فرایند تدریس خود توسعه دهند هوش مصنوعی به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوری های دیجیتال، تاثیر شگرفی بر تحول آموزشی داشته و به معلمان کمک می کند تا فرآیندهای یادگیری را شخصی سازی کرده، تحلیل عملکرد دانش آموزان را بهبود بخشیده و روش های تدریس نوین را پیاده سازی کنند.این مقاله به بررسی اهمیت مهارت های دیجیتال معلمان و تاثیر هوش مصنوعی در بهبود روش های آموزشی می پردازد. مطالعات نشان داده اند که تسلط بر ابزارهای دیجیتال، از جمله پلتفرم های یادگیری آنلاین، نرم افزارهای مدیریت کلاس، و ابزارهای تعاملی، به معلمان این امکان را می دهد تا محیط های یادگیری انعطاف پذیر و کارآمدتری ایجاد کنند.

نویسندگان

سیدعبدالکریم حسینی

کارشناسی ارشد ، برنامه ریزی درسی ،کارمند وابسته به آموزش وپرورش

علی آذرگون

کارشناسی، راهنمایی و مشاوره ، کارمند وابسته به آموزش وپرورش

عباس رمضان زاده

-کارشناسی، علوم تربیتی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش

محمد کرامتی

- کارشناسی، ، لهیات گرایش فقه وحقوق کارمند وابسته به آموزش وپرورش