پژوهشی در مورد رابطه هوش مصنوعی و هوش هیجانی و تاثیر آن در پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

هوش مصنوعی در آموزش به کاربرد تکنولوژی های هوش مصنوعی برای بهبود و تسهیل فرآیند یادگیری و تدریس اشاره دارد. هدف آن ارتقاء تجربه آموزشی با استفاده از تحلیل داده ها، شخصی سازی یادگیری و ارائه محتوا و منابع بر اساس نیازهای فردی دانش آموزان است. این فناوری می تواند به معلمان در شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان کمک کند و ابزارهای آموزشی متنوعی ارائه دهد که یادگیری را جذاب تر و موثرتر می سازد. به علاوه، هوش مصنوعی می تواند دسترسی به آموزش را در مناطق مختلف جغرافیایی افزایش دهد و فرصتی برابر برای همه فراهم کند.هوش مصنوعی در آموزش به استفاده از الگوریتم ها و تکنیک های یادگیری ماشین برای بهبود فرآیندهای آموزشی اشاره دارد. این تکنولوژی می تواند تجربه یادگیری را شخصی سازی کند، نقاط ضعف دانش آموزان را شناسایی و محتوای آموزشی متناسب با نیازهای فردی ارائه دهد. همچنین، هوش مصنوعی در ابزارهای تحلیل عملکرد، سیستم های یادگیری تطبیقی، و دستیارهای هوشمند برای معلمان کاربرد دارد که به افزایش کارایی و اثربخشی آموزش کمک می کنند. از طریق خودکارسازی فرآیندهای ارزیابی و نمره دهی، هوش مصنوعی می تواند به معلمان کمک کند تا وقت بیشتری برای آموزش و پشتیبانی از دانش آموزان اختصاص دهند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، هوش هیجانی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، تکنولوژی آموزشی