نقش کلیدی و مهم مدرسه در شخصیت و تربیت دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_7382

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی پس از خانواده، نقشی اساسی در شکل گیری شخصیت، رشد اخلاقی و تربیت اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. این نهاد با فراهم کردن محیطی ساختارمند، فرصت تعامل با همسالان، تجربه نقش های اجتماعی و مواجهه با الگوهای رفتاری متنوع، زمینه رشد مهارت های فردی و اجتماعی را فراهم می سازد. معلمان به عنوان الگوهای تربیتی، با شیوه های آموزشی، رفتار حرفه ای و روابط انسانی خود، تاثیر مستقیم بر نگرش ها، ارزش ها و اعتمادبه نفس دانش آموزان دارند. برنامه های درسی و فوق برنامه نیز با تقویت مهارت های شناختی، عاطفی و اخلاقی، به پرورش هویت فردی و اجتماعی کمک می کنند. در مجموع، مدرسه محیطی پویا برای یادگیری، جامعه پذیری و شکل گیری شخصیت است و کیفیت عملکرد آن می تواند مسیر رشد و آینده دانش آموزان را به طور چشمگیری تحت تاثیر قرار دهد.پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و برای گردآوری داده ها از روش مطالعه کتابخانه ای بهره گرفته است این راستا منابع مختلفی چون پایان نامه ها، مقالات علمی، کتاب ها، سایر اسناد مرتبط، گزارش های مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است.

نویسندگان

اکرم رستمی زینالی

کارشناسی، آموزش ابتدایی، معاون آموزشی