بازی های رایانه ای و نقش آن در پرخاشگری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_7326

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

کودکان از خانه، مدرسه، گروه همسالان و رسانه های گروهی تاثیر می پذیرند. در حال حاضر تاثیر رسانه های گروهی بر روی همه از جمله کودکان زیاد است. از این رسانه ها میتوان به بازی های رایانه ای اشاره کرد. متخصصان اثرات مخرب زیادی برای بازی ها رایانه ای برشمرده اند. مثلا افروز می نویسد: مشاهده شده است که با جایگزینی بازی ها ی الکترونیکی و رایانه ای، روحیه جمع گرایی به سرعت ضعیف شده و به سست شدن روابط خانوادگی، بی حوصلگی، پرخاشگری و بی قراری در کودکان و نوجوانان انجامیده است(غلامعلی افروز،۱۳۸۰) پس باید بگوییم نظرات مختلف و مخالف زیادی در این زمینه وجود دارد که در مورد آنها در این مقاله بحث خواهیم کرد. حال این سوال پیش می آید که؛ بازیهای رایانه ای و میزان استفاده دانش آموزان از آن بر ابعاد رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان موثر است؟ با استفاده از شواهد و استنادات می خواهیم بررسی نماییم که بازی های رایانه ای چه تاثیری می تواند بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد؟

نویسندگان

ملیحه سلطانی نژاد

مقطع ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش