قدرت بازی سازی در آموزش،تاثیر آن بر یادگیری دروس متنوع

بازی سازی در آموزش، رویکردی نوآورانه است که پتانسیل عظیمی در بهبود یادگیری دروس متنوع دارد. این مقاله به بررسی تاثیر بازی سازی بر فرآیند یادگیری در زمینه های مختلف آموزشی می پردازد. از طریق تحلیل مطالعات و تحقیقات اخیر، این چکیده نشان می دهد که چگونه عناصر بازی ها، مانند چالش، پاداش، و تعامل، می توانند انگیزه، درگیر شدن و در نهایت عملکرد دانش آموزان و دانشجویان را ارتقا دهند. همچنین، این روش ها می توانند به تسهیل یادگیری اجتماعی و همکاری در کلاس های درس منجر شوند. در این راستا، مقاله به تحلیل تجربیات عملی و نتایج تحقیقات پیشین در زمینه تاثیر بازی سازی بر یادگیری می پردازد و پیشنهاداتی برای به کارگیری موثر این روش در نظام های آموزشی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

بازی سازی ، آموزش ، یادگیری ، انگیزه ، درگیر شدن ، مهارت های قرن ۲۱