انگیزه تحصیلی دانش آموزان و نقش آموزش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_7284
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
دانش آموزان خلاق، اغلب اعتمادبه نفس بیشتری دارند و قادر به ارائه ایده های منحصربه فرد هستند. این امر باعث می شود تا دانش آموزان استقلال فکری بیشتری داشته باشند و در یادگیری خود مسئولیت پذیرتر باشند. به طورکلی، اندیشه خلاق می تواند به طور چشمگیری بر انگیزه تحصیلی، رشد مهارت های حل مسئله و اعتمادبه نفس دانش آموزان تاثیر مثبت داشته باشد. این امر باعث می شود تا دانش آموزان در فرایند یادگیری خود مسئولیت پذیرتر باشند و به طور فعال تری در کلاس درگیر شوند. در نتیجه، آموزش وپرورش باید به توسعه این نوع اندیشه در دانش آموزان توجه ویژه ای داشته باشد تا بتواند به طور موثرتری به رشد و پیشرفت آن ها کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه زرین
کارشناسی ارشد ؛ مدیریت آموزشی، کارمند وابسته به آموزش وپروش