نقش عوامل اجتماعی موثر بر بی نظمی دانش آموزان

در تعلیم وتربیت کودکان انضباط همیشه مورد توجه بوده ، ولی در اینکه این انضباط چگونه باید باشد و چگونه می توان آن را آموزش داد عقاید متفاوت است .(رسول زاده،۱۳۸۹)هر نوع رفتاری که از ارزشهای پذیرفته شده جامعه به دور است؛با توجه فرهنگ و دارای تکرار شدت و مداومت است و در زمانها و مکانهای متعدد اتفاق می افتد و همچنین رفتاری است که با درماندگی و کاهش کارایی فرد همراه است بی انضباطی را می توان رفتاری دانست که از طرف تعدادی از دانش آموزان انجام می شود و مشکلاتی را برای فرد و معلم بوجود می آورد و معلم او در راه رسیدن به هدف که ارتقای تحصیلی دانش آموز است با مشکل روبرو می کند و مانع از پیشرفت کار تحصیلی می شود و رفتار آنان نامعقول و نامنظم است. مشکلاتی در مدیریت کلاس اغلب در آموزش وجود دارد

کلیدواژه ها:

عوامل اجتماعی ، بی نظمی ، دانش آموزان ابتدایی ناحیه ۱ زاهدان