نقش هوش هیجانی در شکوفایی دانش آموزان،کلید تعاملات اجتماعی و یادگیری موثر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_7252
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
هوش هیجانی، توانایی مدیریت و درک احساسات خود و دیگران است که بر جنبه های مختلف زندگی تاثیر می گذارد. در زمینه آموزشی، هوش هیجانی نقش حیاتی در بهبود تعاملات اجتماعی دانش آموزان و افزایش انگیزه یادگیری آنها ایفا می کند. این مقاله با بررسی مطالعات اخیر، نشان می دهد که دانش آموزانی که هوش هیجانی بالاتری دارند، در مدیریت استرس، برقراری ارتباط موثر، و ایجاد روابط مثبت با همکلاسی ها و معلمان مهارت بیشتری دارند. همچنین، هوش هیجانی به دانش آموزان کمک می کند تا احساسات خود را به درستی بیان کنند، که این امر منجر به افزایش اعتماد به نفس و کاهش اضطراب می شود. با تمرکز بر توسعه هوش هیجانی، مدارس می توانند محیطی حمایتی تر و پربارتر برای یادگیری ایجاد کنند.. همچنین، هوش هیجانی به آن ها کمک می کند تا تعارضات را به طور موثرتری مدیریت کرده و راه حل های سازنده ای برای چالش های اجتماعی پیدا کنند. در نهایت، این مقاله به اهمیت تقویت هوش هیجانی در نظام های آموزشی و ارائه راهکارهایی برای توسعه این مهارت در دانش آموزان می پردازد.
کلیدواژه ها:
هوش هیجانی ، یادگیری ، تعاملات اجتماعی ، دانش آموزان ، مدیریت احساسات ، انگیزه ، اعتماد به نفس ، اضطراب ، محیط آموزشی
نویسندگان
سمیه نجفی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی،گرایش آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس نسیبه تهران، مدیر شاغل در آموزش و پرورش
فریده ربیعی کرهرودی
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی، گرایش برنامه ریزی فرهنگی،موسسه آموزش عالی آزاد نوآوران عصر دانش، معاون اجرایی شاغل در آموزش و پرورش