فناوری و انقلاب و تحول آموزشی، از کلاس سنتی تا یادگیری دیجیتال

این مقاله به بررسی نقش فزاینده فناوری در تحول شیوه های تدریس و یادگیری می پردازد. با ظهور فناوری های دیجیتال، آموزش از کلاس های سنتی به سمت محیط های یادگیری دیجیتال حرکت کرده است. این تحول، امکانات جدیدی را برای شخصی سازی یادگیری، دسترسی به منابع متنوع و غنی، و تعامل پویا بین معلم و دانش آموز فراهم می کند. چکیده به بررسی مزایا و چالش های یادگیری دیجیتال، از جمله افزایش دسترسی به آموزش، بهبود انگیزه یادگیری، و ایجاد فرصت های جدید برای تعامل اجتماعی می پردازد. همچنین، به نقش فناوری های نوظهور مانند هوش مصنوعی، واقعیت مجازی و یادگیری ماشین در شکل دهی آینده آموزش و چالش هایی که در این مسیر وجود دارد، اشاره می کند.با این حال، چالش هایی نظیر فقدان تعاملات انسانی، دسترسی نابرابر به فناوری و خستگی ناشی از استفاده بیش از حد از ابزارهای دیجیتال نیز وجود دارد. در نهایت، مقاله به آینده یادگیری دیجیتال و ضرورت ایجاد تعادل بین روش های سنتی و دیجیتال اشاره دارد و پیشنهاداتی برای بهبود فرآیند آموزش ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، یادگیری دیجیتال ، هوش مصنوعی ، واقعیت مجازی ، یادگیری ماشین ، شخصی سازی یادگیری ، دسترسی به آموزش ، تعامل معلم و دانش آموز