توانمندسازی معلمان از طریق روش های حل مسئله: رویکردی نوین در آموزش و پرورش

این مقاله به بررسی رویکردی نوین در توانمندسازی معلمان ابتدایی از طریق روش های حل مسئله می پردازد. با تاکید بر اهمیت آموزش و پرورش به عنوان پایه ای برای پیشرفت جامعه، مقاله بر لزوم تجهیز معلمان به شایستگی های لازم برای مواجهه با چالش های آموزشی تاکید دارد. رویکرد پیشنهادی، بر توسعه مهارت های حل مسئله در معلمان متمرکز است، زیرا این مهارت ها به آنها کمک می کند تا به طور خلاقانه ای با مشکلات آموزشی روبرو شوند و محیطی پویا و انگیزشی را در کلاس ایجاد کنند.نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از این رویکرد می تواند مهارت های تحلیلی، ارتباطی و کار گروهی معلمان را تقویت کرده و به افزایش انگیزه و رضایت شغلی آن ها منجر شود. با این حال، چالش هایی مانند مقاومت در برابر تغییر و کمبود منابع نیز باید مورد توجه قرار گیرد. در نهایت، این مقاله به اهمیت رویکرد حل مسئله در توانمندسازی معلمان و بهبود کیفیت آموزش در دوره متوسطه اشاره می کند.

کلیدواژه ها:

توانمندسازی معلمان ، روش های حل مسئله ، آموزش و پرورش ابتدایی ، شایستگی های آموزشی ، خلاقیت ، محیط یادگیری پویا