ارتقای یادگیری دانش آموزان، نقش محیط آموزشی و راهکارهایی برای بهبود آن
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_7228
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
محیط آموزشی نقش اساسی در یادگیری و رشد دانش آموزان دارد. این مقاله بر اهمیت محیط آموزشی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان در سطوح ابتدایی تمرکز دارد. معلم، وسائل آموزشی و فضای مدرسه از عوامل کلیدی در شکل دهی تجربه یادگیری هستند. ایجاد محیطی امن، حمایت کننده و غنی از نظر فکری، می تواند به دانش آموزان در غلبه بر اضطراب و ترویج یادگیری فعال کمک کند.در این پژوهش، به شناسایی عوامل موثر بر محیط یادگیری، از جمله طراحی کلاس، منابع آموزشی، تعاملات اجتماعی و حمایت عاطفی پرداخته شده است. همچنین، راهکارهایی برای بهبود محیط یادگیری و افزایش کیفیت یادگیری دانش آموزان ارائه شده است. نتایج این مطالعه نشان می دهد که یک محیط یادگیری مثبت و حمایتگر می تواند به بهبود نتایج تحصیلی و افزایش رضایت دانش آموزان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
روح انگیز نوشادی گوهرگان
کارشناسی دبیری ادبیات
پوران گشتاسبی
کارشناسی مشاوره و راهنمایی
پونه توکلیان
کارشناسی ارشد محیط زیست و کارشناس پرستاری
فروزان صادقی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی