تاثیر فناوری جدید بر یادگیری مستقل، توانمندسازی دانش آموزان در عصر دیجیتال

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_7220

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر فناوری های نوین بر یادگیری مستقل دانش آموزان می پردازد. با افزایش دسترسی به اینترنت و دستگاه های هوشمند، دانش آموزان اکنون قادر به اکتشاف منابع آموزشی متنوع، تعامل با همتایان و مربیان آنلاین، و توسعه مهارت های قرن ۲۱ هستند. با این حال، چالش هایی مانند مدیریت زمان، سواد دیجیتال، و حفظ حریم خصوصی نیز ظهور کرده اند. این متن، مزایا و معایب یادگیری مستقل دیجیتال را بررسی می کند و استراتژی هایی را برای بهینه سازی آن ارائه می دهد.در این راستا، استفاده از روش های یادگیری مبتنی بر پروژه و همکاری های آنلاین به تقویت مهارت های تفکر انتقادی و حل مساله در دانش آموزان کمک می کند. به طور کلی، فناوری های نوین می توانند به عنوان تسهیل کننده هایی در فرآیند یادگیری مستقل عمل کرده و به ارتقای کیفیت آموزشی کمک نمایند.

نویسندگان

رسول حاجی پور

کارشناسی مدیریت امور فرهنگی، دانشگاه لردگان، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش