تاثیر فناوری جدید بر یادگیری مستقل، توانمندسازی دانش آموزان در عصر دیجیتال
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_7220
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر فناوری های نوین بر یادگیری مستقل دانش آموزان می پردازد. با افزایش دسترسی به اینترنت و دستگاه های هوشمند، دانش آموزان اکنون قادر به اکتشاف منابع آموزشی متنوع، تعامل با همتایان و مربیان آنلاین، و توسعه مهارت های قرن ۲۱ هستند. با این حال، چالش هایی مانند مدیریت زمان، سواد دیجیتال، و حفظ حریم خصوصی نیز ظهور کرده اند. این متن، مزایا و معایب یادگیری مستقل دیجیتال را بررسی می کند و استراتژی هایی را برای بهینه سازی آن ارائه می دهد.در این راستا، استفاده از روش های یادگیری مبتنی بر پروژه و همکاری های آنلاین به تقویت مهارت های تفکر انتقادی و حل مساله در دانش آموزان کمک می کند. به طور کلی، فناوری های نوین می توانند به عنوان تسهیل کننده هایی در فرآیند یادگیری مستقل عمل کرده و به ارتقای کیفیت آموزشی کمک نمایند.
کلیدواژه ها:
یادگیری مستقل ، فناوری های نوین ، آموزش آنلاین ، مهارت های قرن ۲۱ ، سواد دیجیتال ، حریم خصوصی آنلاین ، منابع آموزشی آنلاین
نویسندگان
رسول حاجی پور
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی، دانشگاه لردگان، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش